00A group of young scholards signed a petition endorsing the immediate withdrawal of “moral and national education”, 并成立“青年学术界支持撤回国民教育方案后援会”，一旦出现罢课抗争，将会通过义教方式支持援。
The full text of the statement is below:
守护孩子 撤回方案 走入学校 以理服人 监察教材 齐心义教
We are a group of young academics from Hong Kong, professionally working teaching, research and coordination of academic activities in tertiary institutions and private academic institutions. 我们本身背景、政见各异，鲜有集体发声，只希望努力创造一个知识多元和尊重理性的香港。但是，尽管我们认同港人有必要同时了解国情和发展具批判性的独立思考；我们一致认为，目前政府推出的“德育及国民教育科独立成科”方案问题重重，必须完整撤回再议。
First, from a theoretical point of view 从学理而言, the government’s original proposal has many unsatisfactory points, and is completely out of touch with high level academic trends all over the world, as well as in mainland China – even going against them. 我们本希望以各自的方式表达意见，可惜的是，面对社会各界的强烈反弹以及青年学生和平、理性、爱护香港的自发行为，政府依然以偷换概念的政治手腕、对社会各界的意见及建议听而不闻，例如以“本年不强制”掩盖“三年必强制”的谎言、诿过请愿者“激进”的标签、以“邀请中”为由，强加请愿者于有既定立场（而无撤回方案职权）的委员会内蒙蔽公众……等等，均令学界摇头叹息，难作为下一代楷模。我们对政府种种蒙蔽公众的言行，感到由衷反感和忧虑。我们认为，政府这种态度和管治模式，是轻蔑学术界的知识及香港市民的智能，而且会进一步分化社会。己所不欲，勿施于人，假如我们于此联署声明中列上“梁振英（邀请中）、吴克俭（邀请中）、胡红玉（邀请中）”，这是否理性讨论？假如无权无势的香港青年身体力行指出上述安排的虚伪，也被扭曲为无礼；那身处管治架构高层的官员诉诸谎言及修辞术，难道才是香港管治的核心价值？
We are all convinced that we cannot stay silent at this time. So we’ve decided to come forward together, and voice the core values that we believe in 为我们相信的核心价值发声. 我们珍爱香港，既担心下一代接受偏颇的教育，更担心下一代如何在这种毫不理性、且充满诡辩与谎言的管治下生活。我们绝不希望这样的事情在我们深爱的香港社会发生！听其言观其行，我们对向现届政府公开表态的后果不无忧虑，但我们一致认为，面对不尊重知识、习惯以修辞术施政的政府，我们必须实践知识人的基本责任，以实际行动捍卫香港的理性精神，承传其最珍贵的核心价值。
We agreed to ask the government to:
（1）Immediately withdraw the original plan for “moral and national education”, and let the community reconsider;
（2）保证未来三年后、五年后及往后任何时间，都不会强制规定学校必须独立推行“德育及国民教育科”；
（3）保证容许学校在未来三年后、五年后及往后任何时间，完全自行决定是否以独立成科、还是任何方式，甚至不推展相关科目；
（4）保证相关指引不以建基于族群认同的“情感认同”作为前设的教学目标，亦不设任何形式的任何评核；
（5）保证新方案符合国际学术界对Nation（民族）、State（国家制度）、Party-state（党国）等各种概念的基本共识及定义 ；
（6）保证学生参加或不参加国民教育相关活动，均不会被纪录在档案；
（7）保证相关教材的推展在往后任何时间，并不会取代培养学生批判及独立思考的通识教育；
（8）如果方案必须强制执行，则所有港人均须接受同等对待，即赴海外留学之主要问责官员及高级公务员子女也不能例外；
（9）就过去五个月响应反对声音的方式表示歉意。
为此我们将成立“青年学术界支持撤回国民教育方案后援会”，if the government does not respond, 或继续以单方面“邀请中”方式“沟通”，we will take the following actions:
（1）我们不排除进一步采取不同形式的不合作运动；
（2）我们希望教育秩序得以维系，但面对社会一旦出现的罢课，将履行学术工作者的责任，无论个人能力多渺小，也希望堆沙成塔、撒豆成兵，尽力以个人及友好力量，对一所学校承担义教工作（身处境外则负责设计教材），直到政府撤回方案为止；
（3）无论目前方案如何处理，我们每人会负责监察一所学校的相关教学推展工作和教材，为香港下一代把关，确保教学内容确如政府所言没有任何强制成份，以此作为预警机制；
（4）我们会以“落区”方式，分工合作，义务向不同学校师生定期提供学术讲座，解释我们关于国民教育的立场和政府方案细节种种有违常理之处，同时分享专业知识；
（5）我们对力主落实现方案的最具代表性文章及官员发言会逐一响应，希望促成一场反思香港核心价值的理性辩论，并将所有文字交锋的档案上载网站、结集成书，让世人百年后公道评说，以向子孙和历史交代我们在香港核心价值危急存亡之秋，无负所学，尽了一己责任。
Signatories（按正体笔划序）
王慧麟博士（英国伦敦大学亚非研究学院东亚法律中心成员）
仇国平博士（澳门大学政府与行政学系副教授）
孔诰烽博士（美国约翰霍普金斯大学社会系副教授）
石傲枝先生（香港理工大学会计及金融学院导师）
何坤阅博士（美国马里兰大学物理系博士）
沈旭晖博士（香港中文大学社会科学院副教授）
谷淑美博士（香港科技大学社会科学部副教授）
李祖乔先生（新加坡国立大学亚洲文化研究课程博士生）
李展华先生（香港教育学院课程统筹主任及学校体验学系统筹主任）
李达宁先生（香港中文大学文学硕士、序言书室负责人）
林辉先生（Roundtable Community总干事）
麦曦茵小姐（电影导演）
哲思先生（英国伦敦帝国学院传染病流行病学博士）
马家辉博士（香港城市大学中国文化中心助理主任）
许煜博士（法国巴黎庞比度中心博士后研究员）
陈永浩博士（明光社生命及伦理研究中心荣誉研究员、恒生管理学院通识系助理教授）
陈成斌博士（恒生管理学院通识系助理教授）
陈伟信先生（香港大学附属学院讲师）
健吾先生（香港中文大学日本研究学系讲师）
庄耀洸律师（香港教育学院专任导师）
崔伟恒先生（Roundtable Pioneers总干事）
梁启智博士（香港中文大学领袖培育课程副主任）
区家麟先生 (香港中文大学新闻与传播学院博士候选人)
张彧暋博士 （香港中文大学社会学系讲师）
黄培烽先生 （英国伯明翰大学社会学系博士候选人）
黄伟国博士（香港浸会大学政治及国际关系学系助理教授）
杨秉基先生 （好戏量艺术总监、岭南大学文化研究系兼职讲师）
邹宇熙先生（英国华威大学复杂系统(数学)博士候选人）
郑思杰先生（电影导演）
邓小桦小姐 （作家、文化评论人）
邓耀南先生（香港教育学院小班中心经理）
廖诗扬博士（爱尔兰科学工程及技术研究委员会学人）
蒋蒙博士（美国普林斯顿大学电子工程系教授）
卢星杰先生 （北京大学国际关系博士候选人）
钟乐伟先生（澳洲悉尼大学韩国研究系博士候选人）
戴耀庭先生 （香港大学法学院副教授）
Source: House News, 4 September 2012.
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- 11 January, 2013 @ 15:08 [Current Revision] by julien.leyre
- 23 September, 2012 @ 15:32 by julien.leyre
- 21 September, 2012 @ 13:07 by julien.leyre
- 21 September, 2012 @ 10:38 by julien.leyre
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